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666分鐘,21495次相守于未來人才“云端”的家長約定!

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【摘要】:
666分鐘,21495次相守于未來人才“云端”的家長約定!——未來人才“高考公益直播間”紀實初春的風吹來了一片盎然的綠意,也吹亮了一顆顆求知的心。2月23日,在新冠肺炎疫情防控工作的關鍵階段,未來人才迎來首個“高考公益直播間”,采用了全新的技術:家長既可以與講師互動,也可以通過一體機觀看到講師的課件,同時配有直播助手,同步在直播間發放課件及解答問題,講師與“宅”在家中的考生家長一同學習。這一天,沒

666分鐘,21495次

相守于未來人才“云端”的家長約定!

——未來人才“高考公益直播間”紀實
初春的風吹來了一片盎然的綠意,也吹亮了一顆顆求知的心。2月23日,在新冠肺炎疫情防控工作的關鍵階段,未來人才迎來首個“高考公益直播間”,采用了全新的技術:家長既可以與講師互動,也可以通過一體機觀看到講師的課件,同時配有直播助手,同步在直播間發放課件及解答問題,講師與“宅”在家中的考生家長一同學習。
這一天,沒有像往年一樣絡繹不絕前來聽講座、學習高考政策的身影,但一個更大的公益講座在進行,那些干貨的分享在家長和同學們的指尖、屏前、心間建立……
齊心協力,奉獻“云上盛宴”
“嗨,屏幕前的家長朋友們,大家好,歡迎來到未來人才高考公益直播間,已到的家長,請回復1!”。

 

 

從2月底開始,未來人才共進行了6次線上公益課程,2月23日與3月1日是賈紅燕老師與高愛玲校長的高三專場講座,3月7日舉辦的是高一高二的講座,上午賈紅燕老師主講的高一專場,下午馬慧娟老師主講的高二專場,8日舉辦了兩場高三講座,上午劉再紅老師主講的藝術生專場講座,下午是高愛玲校長主講的高三講座,累計21495人次在線收聽。 這些在線數字的背后,是上萬個家庭,是那些萬分關心孩子的父母。在這求知若渴的心靈背后,是這21495次相守于云端的約定……
經過調研,家長們都特別喜歡這種線上直播的形式。作為成立了近20年的老機構,有責任在這樣特殊時期,與家長們一起全力以赴、共克時艱。今年每一屆的高中生都面臨著各不相同的煩惱。2020屆高三考生本一本二批次合并;2021屆高二同學作為新高考的“小白鼠”,對于高考改革充滿了未知的恐懼;2022屆高一同學雖然一部分學校正在選科, 但仍然未確定最終的科目 ;2020屆藝術生 “??肌睍r間推遲,藝術新政出爐,也給他們帶來了一系列的焦慮......
討論區家長們一行行滾動的文字和主講老師的精彩解答,讓在線直播課變得分外活躍。

 

 

“每次的直播課,看到評論區家長的感謝留言,我們的內心都是滿滿的感動!”
這既是未來人才的信任,也是對未來人才的鼓勵。這段特殊時期,未來人才高校長在線上會議中強調,堅持打造學習型團隊,修煉內功,更好的做好會員服務。不論是研究院/技術部/咨詢部/輔導部等各部門都在進行學習/培訓和考核。高考升學規劃是一門綜合型學科,是需要進行終身學習的課程,事關每一位考生美好未來。
“來未來人才工作之后,自己就像一個高中生一樣,自主學習進行分享,專家培訓,復盤吸收!”
——企劃部的小伙伴在微信群說道~
沒想到成了“網紅主播”
未來人才從2017年開始采用直播的形式,就是大家都熟悉的有近9萬粉絲的快手直播,為家長講授高考知識,這次的直播,更采用了全新的技術,瞬間近千人在線收聽。 “老師都成網紅直播啦!”,一個大三的往年的會員學生發來微信消息~~
“聽了高校長的講座,教育學者風范,授課很有激情,很有感染力,特別專業!我們都感到受益匪淺?!?/span>
“剛剛聽完賈紅燕老師的課程,內容深刻有內涵,講解流利有深度,相當不錯?!?/span>
劉再紅老師主講的課程是《2020“藝”考真的“易”考嗎?》,疫情到來,原本參加??嫉暮⒆觽冎荒艽诩抑袀淇?,??嫉耐七t也使得藝考生??己鬁蕚湮幕n的時間更短了,伴隨著河北省藝考新政的到來,不少家長對于新政有些迷茫。劉老師為焦慮等待中的考生和家長指點迷津,不少家長對新政有了進一步的了解,雖然等待是必然的,但利用好現在的時間,提前了解,避開“藝考”中的坑,也是為上理想大學打好基礎。
細心地放好課件, 聰穎睿智的馬慧娟老師提前在直播間做好準備,“因為是在線上,我要調高自己的音調,聲音大點,讓屏幕前的家長和同學聽的更清楚” 。收到評論區的“小花花”、點贊,家長們學得很認真,互動積極,還說一定要給孩子聽聽。

 

“高考公益直播”不僅傳授知識
更傳承精神、情懷
“今天直播課很成功!”未來人才高考升學規劃研究院的老師們發來點贊。
“思路清晰,邏輯嚴密”,有個秘密大家一定不知道,所有線上直播的課件,僅僅是從課件背景顏色來說,就進行了多次的調試:什么顏色,家長手機看著更柔和,不傷害眼睛?什么顏色的文字、什么字體,家長看著更清楚?什么顏色不反光,不影響家長閱讀……同時,各位講師在對課程內容的準備上,也著實下了一番功夫!主題思考,提綱列表,內容修改,線上討論……經過打磨,在直播間與大家見面!特別鳴謝高考升學規劃研究院的兩位副院長 張良老師和楊國明老師以及更多研究院的老師們,對于追求更加專業的“工匠精神”,為奮戰在后臺的老師們點贊~~
近二十年潛心研究高考,因為對職業的尊重,與對家長的負責,就是這種“有點過頭的嚴謹”,才塑造了未來人才33位專業的高考規劃師團隊,才有了辦公室那一面面家長送來的錦旗!才有了自主研發的《志愿填報智能分析系統》!
“指導學生的時候,是最幸福的時刻,那個時候都不知道渴,也不知道餓……”
在這一特殊時期,雖不能“零距離”接觸會員,但“鍵對鍵”“屏對屏”的線上分析《中學生生涯規劃測評》,線上指導學生及家長,規劃師和同學的距離仿佛更近了,互動也更頻繁。

 

對于高中學生來說:
疫情擋不住我們為高考奮戰的熱情
早上7點15分,離正式上課還有45分鐘,有些同學開始了云誓師,那是百日沖刺時候的情景。同學們笑稱說,百日沖刺不給力,高考錦鯉變草魚。
又到了周末晚上8點,進入直播間之前,家悅同學已經收拾妥當,坐在書桌前等待自己的“學霸陪練學長”,講解自己最近的經常出錯的函數題。
“這種上課方式挺互動的,家悅挺喜歡這種形式,也很能跟上老師,最近做題準確率也比以往高了不少...... ”家悅媽媽第一時間發來微信語音激動地說。其實,讓家悅媽媽激動地不止是課堂,還有和老師的一對一互動,實時互動的交流讓課堂參與度更高,學習效果一點也不比線下課堂差。學習內容針對孩子的備考的弱點、難點,讓他精準突破。家悅說:“感謝學霸學長,也希望我們能早日戰勝疫情,在陽光明媚的教室里,共享相聚的欣喜之情,在知識的海洋里暢游!”
“我們總說這是一個超長版的假期,孩子們都很辛苦,很給力,平時跟孩子溝通起來,總覺得有代溝,她說的我不懂,我說的她不聽,這段時間,也了解了孩子一天的學習生活?!眲㈠募议L說
建議大家,通過這樣一段時間,和孩子以朋友的方式去相處,多去關注孩子的興趣是什么?想學什么專業?試著和他談談心,去了解一下他的夢想......
每個時代,都是機遇與挑戰并存。期待在即將到來的春暖花開的日子里,每一位同學,都能不松懈,成績節節高升,每一位家長,都能與孩子友好相處,幫助孩子在人生關鍵的時刻,做出準確的選擇,未來人才會繼續用近20年的經驗積累,以及對高考的深入研究,把升學規劃及生涯規劃的知識分享給更多人,讓更多的同學及家長受益!
高考路上,未來人才與您攜手同行!
 
圖文丨原創
文中學生姓名為化名
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